9 de septiembre de 2019

Piaget y Vygotsky: el aprendizaje en la era de la inteligencia artificial

Si bien Piaget y Vygotsky comparten una postura epistemológica constructivista, existen diferencias de enfoque que los aleja. Para ambos el pensamiento es una construcción social, pero mientras en Piaget esto se produce solo en la medida de que el niño se encuentre en la etapa de desarrollo concreta, para Vygotsky este desarrollo depende de su zona de desarrollo próximo y de la interacción social El siguiente ensayo da cuenta especialmente…

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La imagen desesperada. Aproximaciones a la neuroestética desde las artes mediales.

En los últimos 30 años, los cambios introducidos en la visualización de la actividad cerebral por medio de la resonancia magnética funcional y la tomografía por emisión de positrones, ha permitido, como nunca antes en la historia de la humanidad, entender el origen de los procesos mentales que antes eran solo posibles de estudiar por sus manifestaciones externas, procesos que dieron origen a disciplinas llamadas filosofía, psicología, inteligencia artificial o…

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